Проектно - технологическая практика Кадровый менеджмент

Продавец Продано Возвратов Отзывы
alevtina_sar 1 0
0
0
1 000.00
Описание
Кейс-задача № 1
Изучите процессы обучения и развития в организации, на базе которой Вы проходите практику, и внесите необходимые характеристики в таблицу. Сделайте вывод о степени сформированности системы обучения и развития персонала данной организации.
Сформулируйте свои предложения по совершенствованию данного направления деятельности.
№Критерии анализаХарактеристики критериев
1Кто непосредственно отвечает за планирование и организацию обучения и развития персонала
2Кто еще из должностных лиц принимает участие в осуществлении процесса обучения
3Какие процессы в рамках обучения и развития регламентированы
Доведены ли регламенты до сведения участников процесса
4Какие документы разработаны и используются при реализации процесса обучения
5. Какие виды, формы, методы и технологии обучения реализуются для персонала организации
Вывод:

Предложения по совершенствованию:


Кейс-задача № 2
Изучите систему кадровой безопасности в организации, на базе
которой Вы проходите практику, и проведите SWOT-анализ данной системы:
Слабые стороныСильные стороны





УгрозыВозможности


Кейс-задача № 3
Изучите организацию, на базе которой Вы проходите практику, и внесите необходимые характеристики в таблицу.
Сформулируйте и обоснуйте, какие направления работы с персоналом необходимо развивать в первую очередь в связи со стратегическими целями данной организации.
№Категории оценкиХарактеристики организации
1.Организационно-правовая форма предприятия
2.Вид предпринимательской деятельности (производственное или коммерческое, или финансовое)
3.Характер оказываемых услуг или выпускаемой продукции
4. Стратегическая цель/цели организации (указать, на какой период)
5.Факторы конкурентоспособности услуг/продукции организации:
- стоимость (ниже среднерыночной, равна или выше);
- качество (по оценке потребителей): низкое, среднее, высокое;
- предоставление послепродажного обслуживания
Выводы о приоритетных направлениях работы с персоналом:



Кейс-задача № 4
В организации принято решение внедрить процедуру аттестации. До настоящего момента практики проведения аттестаций не существовало ни для одной из категорий сотрудников.
Изложите порядок действий по разработке и внедрению данной процедуры, укажите участников и необходимое документационное обеспечение. Внесите информацию в таблицу:
№Содержание действийУчастники (кто осуществляет действие)Документационное обеспечение
1.
2.
….
N

Нужно ли заранее извещать работников о проведении аттестации За какой срок до ее проведения Что должно стать результатом аттестации Где и как необходимо использовать результаты аттестации

Кейс-задача № 5
Разработайте сценарий ассессмента для отбора сотрудников в кадровый резерв руководителей среднего звена в количестве 10 человек, ориентируясь на специфику организации, на базе которой Вы проходите практику (если это организация малого бизнеса, рассмотрите вариант ассессмента для отбора соискателей), заполнив таблицу:
№Этап оценки (указать метод)Содержание вопросов/ краткое изложение сути оценочных заданий и процедурНеобходимые ресурсыПродолжи-тельность этапа (мин.)Оцениваемые компетенции





Кто может быть включен в состав экспертной комиссии Сколько необходимо экспертов
Что должно стать результатом проведения ассессмента Как правильно следует подвести итоги данной процедуры
Дополнительное описание
Кейс-задача № 1
Изучите процессы обучения и развития в организации, на базе которой Вы проходите практику, и внесите необходимые характеристики в таблицу. Сделайте вывод о степени сформированности системы обучения и развития персонала данной организации.
Сформулируйте свои предложения по совершенствованию данного направления деятельности.
№Критерии анализаХарактеристики критериев
1Кто непосредственно отвечает за планирование и организацию обучения и развития персонала
2Кто еще из должностных лиц принимает участие в осуществлении процесса обучения
3Какие процессы в рамках обучения и развития регламентированы
Доведены ли регламенты до сведения участников процесса
4Какие документы разработаны и используются при реализации процесса обучения
5. Какие виды, формы, методы и технологии обучения реализуются для персонала организации
Вывод:

Предложения по совершенствованию:


Кейс-задача № 2
Изучите систему кадровой безопасности в организации, на базе
которой Вы проходите практику, и проведите SWOT-анализ данной системы:
Слабые стороныСильные стороны





УгрозыВозможности


Кейс-задача № 3
Изучите организацию, на базе которой Вы проходите практику, и внесите необходимые характеристики в таблицу.
Сформулируйте и обоснуйте, какие направления работы с персоналом необходимо развивать в первую очередь в связи со стратегическими целями данной организации.
№Категории оценкиХарактеристики организации
1.Организационно-правовая форма предприятия
2.Вид предпринимательской деятельности (производственное или коммерческое, или финансовое)
3.Характер оказываемых услуг или выпускаемой продукции
4. Стратегическая цель/цели организации (указать, на какой период)
5.Факторы конкурентоспособности услуг/продукции организации:
- стоимость (ниже среднерыночной, равна или выше);
- качество (по оценке потребителей): низкое, среднее, высокое;
- предоставление послепродажного обслуживания
Выводы о приоритетных направлениях работы с персоналом:



Кейс-задача № 4
В организации принято решение внедрить процедуру аттестации. До настоящего момента практики проведения аттестаций не существовало ни для одной из категорий сотрудников.
Изложите порядок действий по разработке и внедрению данной процедуры, укажите участников и необходимое документационное обеспечение. Внесите информацию в таблицу:
№Содержание действийУчастники (кто осуществляет действие)Документационное обеспечение
1.
2.
….
N

Нужно ли заранее извещать работников о проведении аттестации За какой срок до ее проведения Что должно стать результатом аттестации Где и как необходимо использовать результаты аттестации

Кейс-задача № 5
Разработайте сценарий ассессмента для отбора сотрудников в кадровый резерв руководителей среднего звена в количестве 10 человек, ориентируясь на специфику организации, на базе которой Вы проходите практику (если это организация малого бизнеса, рассмотрите вариант ассессмента для отбора соискателей), заполнив таблицу:
№Этап оценки (указать метод)Содержание вопросов/ краткое изложение сути оценочных заданий и процедурНеобходимые ресурсыПродолжи-тельность этапа (мин.)Оцениваемые компетенции





Кто может быть включен в состав экспертной комиссии Сколько необходимо экспертов
Что должно стать результатом проведения ассессмента Как правильно следует подвести итоги данной процедуры